INFONOTAS21

COLEGIO AQUILEO PARRA IED JT 

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Hola jóvenes estudiantes y amigos de este espacio virtual. Es un gusto y un deseo poder participarles de este espacio para construirlo con notas de interés tecnológico, relacionadas con la informática y las telecomunicaciones como el internet.

Vamos a realizar aportes significativos que contribuyan a alimentar nuestro espíritu investigativo e informativo y crear una red de amigos y participantes de esta temática tan apasionante.

Gracias.

De igual forma, es un canal de comunicación con los estudiantes del Colegio Aquileo Parra JT, en donde laboro como docente de Tecnología e Informática, desde el año 2006 hasta la presente, aquí podemos comunicarnos para intercambiar puntos de vista, saberes y experiencias que contribuyen al desarrollo personal de toda  nuestra comunidad, como también orientar actividades que iremos desarrollando en nuestra clase de Informática y Tecnología.

Bienvenidos  

GRADO 802

 COLEGIO AQUILEO PARRA IED JT

  ACTIVIDADES A REALIZAR

GRADO 802

LAS MÁQUINAS

La historia de las máquinas es un viaje fascinante que abarca desde las herramientas más rudimentarias hasta la compleja automatización moderna. Se remonta a la prehistoria, donde los primeros humanos utilizaron piedras afiladas, palos y huesos para cazar, recolectar alimentos y construir refugios. Con el tiempo, la invención de la rueda, el descubrimiento de los metales y el desarrollo de la agricultura marcaron hitos cruciales en la evolución de las máquinas. 

Etapas clave en la historia de las máquinas:

• Prehistoria:

  Las primeras herramientas, como hachas de piedra y puntas de flecha, fueron extensiones de las manos humanas, permitiendo a los humanos transformar energía y realizar tareas con mayor eficiencia. 
Edad Antigua:
Los griegos, como Arquímedes, estudiaron las máquinas simples (palanca, polea, tornillo) y descubrieron principios como la ventaja mecánica. Los romanos desarrollaron máquinas para la guerra y la construcción, como catapultas y grúas. 
Edad Media:
Se produjeron avances en la tecnología de relojería, con la creación de mecanismos complejos y relojes astronómicos. El desarrollo de la imprenta por Johannes Gutenberg revolucionó la difusión del conocimiento. 
Renacimiento:
Leonardo da Vinci diseñó multitud de máquinas, incluyendo máquinas voladoras, tanques y máquinas para acuñar monedas, aunque muchas quedaron en el papel. 
Revolución Industrial:
La máquina de vapor de James Watt fue un catalizador clave, impulsando la mecanización de fábricas y el transporte. La producción en masa se popularizó, con inventos como el telar mecánico y la desmotadora. 
Siglos XIX y XX:
La electricidad y el motor de combustión interna transformaron la industria y la vida cotidiana. Se desarrollaron máquinas herramienta más precisas, la automatización creció y la informática revolucionó el control de las máquinas. 
Siglo XXI:
La robótica, la inteligencia artificial y la impresión 3D están llevando la evolución de las máquinas a nuevas fronteras, con máquinas cada vez más autónomas, adaptativas y complejas. 

En resumen, la historia de las máquinas es una historia de innovación continua, impulsada por la necesidad humana de superar limitaciones y mejorar la productividad. Desde las herramientas más simples hasta las complejas redes de automatización actuales, las máquinas han transformado la sociedad y siguen evolucionando a un ritmo acelerado. 

CLASIFICACIÓN DE LAS MÁQUINAS

Las máquinas se pueden clasificar de diversas formas, según su función, complejidad, energía utilizada y tecnología involucrada. En términos generales, se pueden dividir en máquinas simples y máquinas compuestas. Las máquinas simples realizan un trabajo con un solo punto de apoyo o fulcro, mientras que las máquinas compuestas combinan varias máquinas simples. Además, se pueden clasificar según su función en: mecánicas, térmicas y de manejo de información. 

Clasificación detallada:

• Según su complejidad:

  • Máquinas simples: Ejemplos incluyen la palanca, la polea, el plano inclinado, la cuña, el tornillo y la rueda con eje. 
  Máquinas compuestas: Son combinaciones de máquinas simples, como un reloj, un automóvil o una computadora. 
Según su función:
Máquinas mecánicas: Utilizan componentes mecánicos para realizar su trabajo, como motores, engranajes y sistemas de transmisión. 
Máquinas térmicas: Utilizan calor para generar movimiento o energía, como motores de combustión interna o turbinas de vapor. 
Máquinas que manejan información: Son dispositivos electrónicos que procesan y transmiten datos, como computadoras y sistemas de comunicación. 
Según la fuente de energía:
Máquinas con energía eléctrica: Utilizan electricidad para funcionar. 
Máquinas con energía térmica: Utilizan calor para funcionar. 
Máquinas con energía hidráulica: Utilizan fluidos a presión para funcionar. 
Máquinas con energía neumática: Utilizan aire comprimido para funcionar. 
Según su aplicación o uso:
Maquinaria pesada: Incluye equipos como excavadoras, grúas, bulldozers, etc., utilizados en construcción e industria. 
Máquinas herramienta: Utilizadas para dar forma a materiales, como tornos, fresadoras, taladros, etc. 
Máquinas de procesamiento: Como máquinas de embalaje, etiquetado, etc., utilizadas en la producción industrial. 
Máquinas de transporte: Incluyen vehículos como automóviles, camiones, trenes, etc.

ACTIVIDAD:

1. Realizar un listado de las palabras subrayadas y buscar su significado.

2. Elaborar un mapa conceptual del tema: Etapas clave en la historia de las máquinas.

3. Elaborar un dibujo o pegar imágenes de la clasificación de las máquinas según su función.